Uczniowie poznali kraje Unii Europejskiej a szkoła zyskała pomoce dydaktyczne. Takie są efekty unijnego projektu realizowanego w Szkole Podstawowej Nr 2 we Włodawie, pod hasłem „Pierwsze uczniowskie doświadczenia drogą do wiedzy”.
W pierwszym jego etapie uczestniczyło prawie 30 dzieci z klasy II a. Na zajęciach pozalekcyjnych uczniowie poznawali najciekawsze miejsca, zwyczaje i zabytki takich państw jak: Włochy, Francja, Grecja, Hiszpania, Portugalia, Niemcy czy Wielka Brytania.
W ramach projektu zakupiono pomoce dydaktyczne, które wykorzystywano m.in. do nauki języków obcych, środowiska czy matematyki. „Wśród nich na uwagę zasługuje 1,5 metrowy „ser szwajcarski” z obowiązkowymi dziurami, które służyły do ćwiczeń manualnych uczniów” - mówi koordynator projektu Marzena Malinowska. Były też mini skrzynki z narzędziami dla chłopców oraz akcesoria sportowe takie jak: przyrządy do żonglerki, tor przeszkód czy zestaw do gry w rugby.
Wszystkie zajęcia odbywały się w ciągu tygodnia po lekcjach. W soboty dzieci jeździły na wycieczki do Poleskiego Parku Narodowego, Ośrodka Edukacji Regionalnej w Hołownie w powiecie parczewskim i na basen w Chełmie.
Drugoklasiści zakończyli „doświadczenia. W kolejnych będą uczestniczyć ich młodsi koledzy z klasy I b.
Projekt jest współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego.
(fot.SP 2)
Drugoklasiści zakończyli „doświadczenia. W kolejnych będą uczestniczyć ich młodsi koledzy z klasy I b.
Projekt jest współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego.
(fot.SP 2)
