Zespół Szkół Specjalnych w Matczynie w powiecie lubelskich kończy 15 lat. Uroczyste obchody jubileuszu, które odbędą się w tym tygodniu, zostały podzielone na dwie części i połączone z Powiatowym Dniem Edukacji Narodowej.
Obecnie wśród podopiecznych szkoły w Matczynie są dzieci w wieku 2 lat po nawet 25-latków. Są to m.in. mieszkańcy Domu Pomocy Społecznej w Matczynie, jak również całego powiatu lubelskiego i sąsiednich powiatów.
Zajmują się nimi wykwalifikowani pedagodzy, którzy systematycznie podnoszą swoje kwalifikacje, niezbędne do pracy z osobami upośledzonymi intelektualnie. - Ponad 75 procent naszej kadry to nauczyciele, którzy mają nie tylko wykształcenie pedagogiczne, ale także ukończone studia podyplomowe z oligofrenopedagogiki, logopedii, wczesnego wspomagania rozwoju, arteterapii czy surdopedagogiki - dodaje dyrektor Rejnowska.
Atutem placówki jest też dobrze rozwinięta baza dydaktyczna, która jest stale uzupełniana m.in. dzięki środkom, które szkoła pozyskuje z funduszy unijnych. W ten sposób w ostatnich latach ZSS w Matczynie doposażył salę do prowadzenia zajęć metodą integracji sensorycznej.
Renata Rejnowska przyznaje, że początki nie były łatwe, ponieważ uczniowie ZSS byli czasem postrzegani jako niezdolni do uczestniczenia w różnych przedsięwzięciach, podejmowanych przez inne placówki. Obecnie jednak sytuacja jest zdecydowanie lepsza. - Nasi uczniowie z powodzeniem biorą udział w wycieczkach i wyjazdach integracyjnych, razem z pełnosprawnymi rówieśnikami chodzą do kina czy teatru, a także uczestniczą w konkursach, w których również odnoszą sukcesy - ocenia dyrektor Rejnowska.
(fot. ZSS w Matczynie)
Atutem placówki jest też dobrze rozwinięta baza dydaktyczna, która jest stale uzupełniana m.in. dzięki środkom, które szkoła pozyskuje z funduszy unijnych. W ten sposób w ostatnich latach ZSS w Matczynie doposażył salę do prowadzenia zajęć metodą integracji sensorycznej.
Renata Rejnowska przyznaje, że początki nie były łatwe, ponieważ uczniowie ZSS byli czasem postrzegani jako niezdolni do uczestniczenia w różnych przedsięwzięciach, podejmowanych przez inne placówki. Obecnie jednak sytuacja jest zdecydowanie lepsza. - Nasi uczniowie z powodzeniem biorą udział w wycieczkach i wyjazdach integracyjnych, razem z pełnosprawnymi rówieśnikami chodzą do kina czy teatru, a także uczestniczą w konkursach, w których również odnoszą sukcesy - ocenia dyrektor Rejnowska.
(fot. ZSS w Matczynie)
