Grupa młodych mieszkańców Parczewa chce wykorzystać zbliżające się ferie do... nauki języków obcych. Nie będą to jednak zwykłe lekcje w ławkach i z książkami w rękach lecz rozrywkowe warsztaty teatralne, połączone z zajęciami rekreacyjno-sportowymi.
Dzięki wsparciu Unii Europejskiej za darmo weźmie w nich udział 60 uczniów szkół podstawowych nr 1 i 2 oraz Publicznego Gimnazjum w Parczewie. Są to zarówno osoby, które mają kłopoty z właściwym opanowaniem języka angielskiego, jak również tacy, którzy chcą rozwinąć swoje umiejętności.
Wszyscy będą mogli to robić podczas zajęć teatralnych, które rozpoczną się w najbliższy poniedziałek 29 stycznia. Według specjalistów nauka języka poprzez zabawę w teatr to dobra i sprawdzona metoda. Oprócz rozszerzania słownictwa i zwrotów uczestnicy spotkań uczą się jak pokonywać lęk przed publicznym posługiwaniem się językiem obcym, a także jak organizować się do pracy nad wspólnym projektem. Ponadto celem takich zajęć jest pokazanie nauczania od innej, lżejszej i atrakcyjniejszej strony, które w przyszłości powinno skutkować wzrostem zainteresowania dalszym rozwijaniem wiedzy.
Poza warsztatami teatralnymi dzieci i młodzież będą codziennie korzystać z dwugodzinnych zajęć sportowo-rekreacyjnych, które mają być formą uzupełnienia wysiłku intelektualnego. Będą to m.in.: zajęcia na świeżym powietrzu oraz gry i zabawy, uczące logicznego myślenia.
Projekt pod nazwą „Języki inaczej” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
(fot.sxc.hu)
Dzięki wsparciu Unii Europejskiej za darmo weźmie w nich udział 60 uczniów szkół podstawowych nr 1 i 2 oraz Publicznego Gimnazjum w Parczewie. Są to zarówno osoby, które mają kłopoty z właściwym opanowaniem języka angielskiego, jak również tacy, którzy chcą rozwinąć swoje umiejętności.
Wszyscy będą mogli to robić podczas zajęć teatralnych, które rozpoczną się w najbliższy poniedziałek 29 stycznia. Według specjalistów nauka języka poprzez zabawę w teatr to dobra i sprawdzona metoda. Oprócz rozszerzania słownictwa i zwrotów uczestnicy spotkań uczą się jak pokonywać lęk przed publicznym posługiwaniem się językiem obcym, a także jak organizować się do pracy nad wspólnym projektem. Ponadto celem takich zajęć jest pokazanie nauczania od innej, lżejszej i atrakcyjniejszej strony, które w przyszłości powinno skutkować wzrostem zainteresowania dalszym rozwijaniem wiedzy.
Poza warsztatami teatralnymi dzieci i młodzież będą codziennie korzystać z dwugodzinnych zajęć sportowo-rekreacyjnych, które mają być formą uzupełnienia wysiłku intelektualnego. Będą to m.in.: zajęcia na świeżym powietrzu oraz gry i zabawy, uczące logicznego myślenia.
Projekt pod nazwą „Języki inaczej” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
(fot.sxc.hu)
