Każde dziecko jest zdolne. Trzeba tylko wykryć te zdolności i pomóc je rozwinąć. Z takiego założenia wyszli nauczyciele ze Szkoły Podstawowej w Majdanie Nepryskim w gminie Józefów, którzy za unijne pieniądze organizują zajęcia pozalekcyjne.
Celem projektu pod hasłem „ Pierwsze uczniowskie doświadczenia drogą do wiedzy" jest
wdrożenie takiego modelu edukacji, który będzie dostosowany do indywidualnych potrzeb i możliwości uczniów i który będzie korzystać z nowatorskich metod kształcenia. Autorzy pomysłu oparli swój projekt na „koncepcji inteligencji wielorakich”, amerykańskiego psychologa Howarda Gardnera. Wyróżnił on 8 typów inteligencji, na przykład: językową, ruchową, matematyczno – logiczną czy przyrodniczą. Tę ostatnią rozwijają dzieci z Majdanu Nepryskiego.
Uczniowie II klasy i ich opiekunka Stanisława Szpinda m.in. byli na wycieczkach i organizowali konkursy plastyczne. Uczyli się rozpoznawania roślin i zwierząt, poznawali swoje środowisko i zasady jego ochrony. Uczestniczyli również w konkursie przyrodniczym pod hasłem „Las i jego mieszkańcy”.
„Mali przyjaciele przyrody” korzystali przy tym z pomocy naukowych, które otrzymali w ramach projektu. To m.in.: gry planszowe, mozaiki, chusta animacyjna, bajki na płytach i zestaw instrumentów perkusyjnych.
Właśnie zakończył się I etap projektu. Teraz będzie realizowany kolejny, w którym będą uczestniczyć uczniowie I klasy.
Projekt jest współfinansowany przez Europejski Fundusz Społeczny i budżet państwa.
(fot.SP w Majdanie Nepryskim)
wdrożenie takiego modelu edukacji, który będzie dostosowany do indywidualnych potrzeb i możliwości uczniów i który będzie korzystać z nowatorskich metod kształcenia. Autorzy pomysłu oparli swój projekt na „koncepcji inteligencji wielorakich”, amerykańskiego psychologa Howarda Gardnera. Wyróżnił on 8 typów inteligencji, na przykład: językową, ruchową, matematyczno – logiczną czy przyrodniczą. Tę ostatnią rozwijają dzieci z Majdanu Nepryskiego.
„Mali przyjaciele przyrody” korzystali przy tym z pomocy naukowych, które otrzymali w ramach projektu. To m.in.: gry planszowe, mozaiki, chusta animacyjna, bajki na płytach i zestaw instrumentów perkusyjnych.
Projekt jest współfinansowany przez Europejski Fundusz Społeczny i budżet państwa.
(fot.SP w Majdanie Nepryskim)
