
Najpierw finaliści odpowiadali na pytania, dotyczące znajomości właściwości i zastosowania substancji chemicznych, zmagali się z pojęciami chemicznymi, także z zakresu ekologii, i z krzyżówką, odpowiadali na podchwytliwe pytania typu "prawda czy fałsz" oraz wykonywali zadania sprawdzające umiejętność korzystania z układu okresowego pierwiastków chemicznych. Wszystkie konkurencje w tym etapie odbywały się na czas, a drużyna, która najszybciej udzieliła prawidłowych odpowiedzi była nagradzana dodatkowymi punktami.
W drugiej, praktycznej części finału, uczniowie dokonywali różnego rodzaju obliczeń chemicznych oraz samodzielnie przeprowadzali i opisywali doświadczenia chemiczne. Konkurencja chemiczne scrabble, polegająca na utworzeniu z symboli chemicznych pierwiastków jak największej liczby wyrazów w języku polskim lub angielskim, udowodniła że gimnazjaliści są niezwykle twórczy. Najbardziej pomysłowi okazali się uczniowie z Kalinówki i Mętowa, którzy ułożyli dodatkowo największą liczbę słów w języku angielskim.
(fot. ZS w Mętowie)